Abordagem interativa, textos variados, temas atuais e interessantes, projeto gráfico moderno, atraente e didático mobilizam o interesse dos alunos, propiciam o contato com as diferentes culturas hispânicas e garantem o aprendizado do espanhol.

Por meio de textos jornalísticos, humorísticos, publicitários, em sintonia com o universo do cinema, da música, da televisão, dos quadrinhos, da pintura, são propostas variadas atividades de compreensão e de produção oral e escrita.

Incorporando as mais importantes propostas para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira sugeridas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais e trabalhando com temas de interesse social, como meio ambiente, cotidiano, cidadania, saúde, pluralidade cultura, Tiempo español promove o desenvolvimento das competências comunicativas, a construção dos conhecimentos linguísticos e o acesso à cultura de países de língua espanhola.

PONTOS FORTES

• Proporciona a leitura e a compreensão de textos de variados gêneros e temas.
• Promove a reflexão sobre a cultura e a história dos países de língua espanhola.
• As atividades de escrita conduzem o aluno à produção de textos a partir de modelos previamente apresentados, considerando o gênero textual, a situação comunicativa e a temática.
• Abordagem interativa e reflexiva, por meio de textos literários, humorísticos, jornalísticos, em sintonia com o cinema, a música, a televisão, os quadrinhos, a pintura.
• Propõe variadas atividades de audição, leitura e produção de textos que propiciam o desenvolvimento da compreensão oral e leitora e da produção oral e escrita.
• Utiliza textos variados, temas atuais e interessantes e um projeto gráfico moderno e didático.
• Apresenta aberturas de unidade em página dupla, com imagens e gêneros textuais que introduzem a temática da unidade.
• No trabalho com o vocabulário, o aluno reconhece, fixa e pratica o significado das palavras vinculadas a um campo semântico.
• A gramática é apresentada de maneira sistemática e contextualizada por meio de textos e exercícios.
• A gramática é praticada de modo gradual e variado em situações comunicativas escritas e orais.
• O aluno aperfeiçoa seu conhecimento da língua de modo divertido a partir de atividades lúdicas.
• Estratégias para compreensão auditiva capacitam o aluno a extrair informações globais e específicas.